9 czerwca 2012 do 3 lat, Zabawy

Zabawa w sklep

Zabawa dla niewielkiej grupki 5-6 osobowej. Opiekun organizuje sklep warzywno – owocowy i przygotowuje 5 rekwizytów np. jabłko, gruszkę, buraczki, marchewkę i pietruszkę. Nie więcej, bo dzieci w tym wieku nie zapamiętają zbyt dużej ilości przedmiotów.

zobacz więcej →

kokarda 8 czerwca 2012 od 7 lat, Zabawy

Pakowanie prezentów

Wszystkie dzieci uwielbiają otrzymywać prezenty, wbrew pozorom lubią je również dawać. W dawaniu istotny jest etap pakowania a zwłaszcza sklejania. Pierwsze prezenty mojej córki wyglądały jak plątanina papieru i taśmy klejącej. Wyraźna potrzeba obdarowywania pojawia się już u 4-latka, często są to rzeczy wykonane samodzielnie, lub zabawki, którymi maluch bawi się na co dzień.

zobacz więcej →

29 maja 2012 do 3 lat, Zabawy

Gąski, gąski do domu

Zabawa, którą pamiętam jeszcze ze swojego przedszkola. Często polecana jest już od 2 roku życia, niestety z doświadczenia wiem, że nie sprawdza się w tej grupie wiekowej. Chyba, że mamy grupę mieszaną, w której przedział wiekowy wynosi 2-4 lata, wówczas 2-latek dostosuje się do starszych dzieci, ale, nie oczekiwałabym od niego pełnego zrozumienia reguł gry.

zobacz więcej →

28 maja 2012 do 3 lat, Zabawy

Ole ole Janko

Stara i trochę zapomniana zabawa dla młodszych dzieci. Najtrudniejszym elementem tej zabawy dla małych dzieci, jest klękanie na jedno kolanko. Radzą z tym sobie dopiero trzylatki. Dzieci stoją w kole, w środku którego stoi jedno z dzieci, pokazując wszystkie śpiewane przez pozostałych uczestników czynności.

zobacz więcej →

wyrazy 1 27 maja 2012 gry, Recenzje

Wyrazy – wspomagamy naukę czytania

Grę tą polecam wszystkim rodzicom, których dzieci zmagają się z nauką czytania. Możemy ją traktować nie tylko, jako uzupełnienie nauki, ale również, jako pomoc dydaktyczną. Wydawca przewidział II warianty tej gry dla dzieci młodszych i nieco starszych.

zobacz więcej →

lotto_animals 21 maja 2012 gry, Recenzje

Lotto animals – angielski dla maluchów

Znajomość języka angielskiego jest dziś praktycznie obowiązkiem każdego człowieka. Stał się on uniwersalną formą komunikacji na całym świecie, dlatego jego znajomość jest niezwykle istotna. Naukę każdego języka obcego najlepiej wdrażać stopniowo, małymi kroczkami aż do zamierzonego celu. Proces przyswajania najlepiej rozpocząć już od najmłodszych lat, bo to właśnie wtedy umysł jest najbardziej chłonny wiedzy.

zobacz więcej →

17 maja 2012 do 3 lat

Ptaszki wracają do gniazda

Zabawa grupowa przeznaczona dla maluchów, które nie są jeszcze tak sprawne fizycznie jak starsze dzieci. Opiekun rozkład na podłodze kilka hulaj hop (jeśli nie ma można narysować kręgi lub utworzyć ich obrysy z wstążki czy linki).

zobacz więcej →

what 14 maja 2012 gry, Recenzje

What A Performance

Trudno  wyobrazić sobie grę, która zainteresuje introwertycznego jedenastolatka, skorego do wygłupów siedmiolatka i wrażliwą pięciolatkę. Trudno też wyobrazić sobie grę, która wciąga zarówno dzieci, jak i dorosłych. Taką grą jest z całą pewnością „What A Performance” znanej brytyjskiej marki Orchard Toys. Zawiera ona wiele elementów dramy – jednej z najciekawszych i najskuteczniejszych technik uczenia.

zobacz więcej →

14 maja 2012 4-7 lat, Zabawy

Głuchy telefon

Wszyscy świetnie znamy tą zabawę z dzieciństwa, frajda jest tym większa im więcej jest uczestników. Świetnie sprawdza się na dziecięcych imprezach grupowych. Dzieci siadają jedno obok drugiego, pierwsze z dzieci wymyśla jedno słowo ewentualnie krótkie zdanie, z doświadczenia wiem, iż lepiej to zrobi osoba dorosła będąca moderatorem zabawy. Dzieci po kolei przekazują sobie na ucho wyraz, ostatnia osoba wypowiada go głośno. Zazwyczaj między pierwszym a ostatnim słowem różnica jest kolosalna, można jeszcze odpytać poszczególne dzieci jakie słowo usłyszały aby prześledzić jego zmiany.

pamiec 1 11 maja 2012 gry, Recenzje

Pamięć

Gry typu memory skierowane są zazwyczaj do dzieci młodszych 3-5 letnich ich celem jest trening spostrzegawczości i koncentracji, co jest szczególnie trudne u dzieci 3 letnich. Moja znajoma z sukcesem wykorzystuje je podczas pracy z dziećmi mającymi problemy z Integracją Sensoryczną, zmuszając je tym samym do skupiania uwagi i koncentracji.

zobacz więcej →