Ostatni dzień września i kilka propozycji ćwiczeń uzupełniających z matematyki dla drugoklasisty.
zobacz więcej →
Przygotowujemy prostokątny kartonik, który dzielimy na 8 równych pustych pól (rysunek 2). Z kolorowego papieru wycinamy 3 figury geometryczne, które 4-latek powinien rozpoznać i nazwać są to koło, kwadrat oraz trójkąt. Każda z figur musi być wycięta w ilości 8 sztuk w innych kolorach np. trójkąty w kolorze niebieskim, koła zielone a kwadraty czerwone.
zobacz więcej →
Ciąg dalszy naszych spotkań z matematyką dla 3-latka, tym razem będziemy kontynuować temat figur. Jak już wiemy każdy trzylatek powinien bez problemu rozpoznać koło i nawet je narysować. Może mieć jednak problem z pojęciami: większe, mniejsze, mniejsze od, większe od, najmniejsze, największe.
zobacz więcej →
Pewnie niejedna mama zauważyła, że trzylatek ma jeszcze problem z pojęciami dotyczącymi położenia różnych rzeczy względem siebie. Kiedy proszę swojego malucha, aby podał mi przedmiot, który leży na stole, nie ma z tym problemu, ale już rzecz leżąca obok, nad, pod jest trudna do identyfikacji.
zobacz więcej →
Kolejna zabawa matematyczna dla 4-latka nawiązuje do poprzedniej propozycji, tu również przygotowujemy planszę z kartonu, którą dzielimy na 40 równych pól (rys.2). Poza planszą przygotowujemy okrągłe żetony (mogą być kółka wycięte z papieru) oraz schematy wg których maluch będzie uzupełniał pustą planszę (rys.3 i 4).
zobacz więcej →
Wiemy już, że najprostszą do opanowania figurą przez 3-latka jest koło. Jeśli będziemy ćwiczyć systematycznie szybko nauczy się je sprawnie rysować linią ciągłą. Oczywiście może być jeszcze problem z idealnym połączeniem początku i końca linii ciągłej w jednym punkcie.
zobacz więcej →
Chciałabym zaproponować 2 proste, zabawy matematyczne, dla 3-latków, które rozwijają zdolność logicznego myślenia pomagają w skupieniu uwagi i co najważniejsze uczą pojęć matematycznych. Skuteczność tych zabaw zależy od systematyczności ważne więc jest, aby przeprowadzać je regularnie poświęcając im nie więcej niż 15 minut.
zobacz więcej →
Chciałam zaproponować dwie proste zabawy matematyczne z wykorzystaniem kostki do gry. Tradycyjna kostka ma ten atut, iż można z nią ćwiczyć liczenie do 6, z czym 4-latek powinien świetnie sobie poradzić. Podczas zabaw proszę zwrócić uwagę na 2 aspekty.
zobacz więcej →
Czterolatek posiada już spory zakres wiedzy, którą można wykorzystać przy zabawach matematycznych. W przeciwieństwie do trzylatka, może świadomie policzyć do 10 tzn., jeśli wskażemy mu przedmioty do policzenia, policzy je w odpowiedniej kolejności i wie, że ostatnia wypowiedziana cyfra jest wynikiem. Na początku dziecko w wieku 2-3 lat poznaje cyfry jako dźwięki, wypowiadane w odpowiedniej kolejności, dopiero potem w wieku ok. 4 lat przychodzi świadomość liczenia.
zobacz więcej →
Za każdym razem, gdy ćwiczymy w domu proste równania matematyczne, staram się wprowadzić do nich element zabawy. Wszyscy dobrze wiemy, że w ten sposób sprzedają się najtrudniejsze treści.
zobacz więcej →